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2019/08/10
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关于教育专业大学生之间同伴关系的自我理解的促进:通过聚焦取向艺术疗法的练习(教育学を専攻する大学生の仲間関係についての自己理解の促進:フォーカシング指向アートセラピーのエクササイズを用いて)(第七届中国表达艺术心理疗法国际学术研讨会(第7回表現性心理療法国際シンポジウム))
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2.
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2019/04/21
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親密な関係間の性暴力の判断に関する心理学的研究(心理科学研究会 春の研究集会)
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3.
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2018/08/26
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授業における「質問づくり」導入の試み:質問に対する態度および批判的思考態度の変化に焦点をあてて(日本応用心理学会第85回大会)
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2015/03/05
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The support for psychological professionals working for survivors of The Great East Japan Earthquake(5th World Congress of Asian Psychiatry (WCAP2015))
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5.
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2014/09/14
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Gender Difference of Effects of Rape Attitude on the Judgment of Guilt or Innocence in a Mock Jury Trial Experiment(16th World Congress of Psychiatry)
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6.
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2014/08/23
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デートレイプの判断に影響を及ぼす要因:回答者の立場とレイプ支持態度による検討(日本心理臨床学会第33回秋季大会)
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7.
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2013/09/14
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臨床心理士・カウンセラーによるアドボカシーの現在 ―精神障害者・吃音者・暴力被害者・性同一性障害者の声を聴く―(日本応用心理学会第80回大会)
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2012/09/14
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レイプ支持態度とレイプに関する教育的介入がデートレイプの判断に及ぼす影響 ―模擬裁判実験における有罪・無罪判断および量刑判断の男女別検討―(日本心理臨床学会第31回秋季大会)
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9.
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2011/12/17
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被害者の手記を読むことによるデートレイプ被害者像の変化:PAC分析によるナラティブ教材の効果の検討(PAC分析学会第5回大会)
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10.
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2011/09/02
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被害者の手記を読むことによるデートレイプ被害者のイメージの変化:PAC分析によるナラティブ教材の効果の検討(日本心理臨床学会第30回秋季大会)
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11.
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2010/09/11
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デートレイプ判断に及ぼす状況要因と態度要因の影響(日本応用心理学会第77回大会)
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12.
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2010/09/11
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児童福祉施設におけるグループワークの導入とエンパワーメント評価:学生ボランティアの活用(日本応用心理学会第77回大会)
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13.
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2010/08/26
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デートレイプ判断基準の順序構造分析 ―性差に注目して―(日本教育心理学会総会)
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