コダマ ケイイチ
  児玉 佳一   文学部 教育学科   准教授
■ 標題
  協働の形態が洞察的問題解決に及ぼす影響―数理パズル「タングラム」を用いた検討
■ 概要
  
  ◎児玉佳一・中野良樹
  共著   秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要   37,159-171頁   2015


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