タケシマ　ツヨシ   竹島　毅   外国語学部 中国語学科   教授

■ 標題   「存現文を初学者にどう教えるか」

■ 概要   語順、統語などからの面から「存現文」は初学者にとって学びにくい文法事項の一つであるが、実際にここ10年間の初級テキストを調査したところ、約3割強しか取り上げていないことがわかった。しかしながら、使用頻度が高く、欠くことのできない表現であるため、先行研究を分析しながら、初級テキストで扱っている用例を中心に取り上げ、存現文の効果的な教授法について提言を試みた。   単著   大東文化大学紀要第４９号      2011/03

Copyright(C) 2011 Daito Bunka University, All rights reserved.