コムロ トシアキ
  小室 俊明   文学部 教育学科   教授
■ 標題
  中学校英語検定教科書の多角的分析
■ 概要
  大学生の英語力の原点を理解するために、中学校の英語教育の根幹にある検定教科書6種類18冊でどのような特徴があるかを詳細に分析した。その結果、以前言われていたような「文法重視」や「訳読偏重」は影を潜め、スピーキングやリスニングの活動重視、文法的説明の少なさなどの特徴あるのを明らかにした。またそれにも関わらずコミュニケーション能力が向上していないことに対する考察をした。
  単著   大東文化大学語学教育論叢28号   129-148頁   2011/02


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