ワタナベ マサユキ 渡辺 雅之 文学部 教育学科 特任教授 |
■ 標題 「道徳科」を乗り越える道徳科実践の視点 |
■ 概要 「道徳科」を乗り越える道徳科実践の視点として、小学校検定教科書の問題にふれ、既存教材の扱い方と自主教材編成の視点を具体的に提起した。また道徳科の実践における理論的課題を説明した。 単著 生活指導 全国生活指導研究協議会・高文研 (738),42-49頁 2018/05 |
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