ワタナベ　マサユキ   渡辺　雅之   文学部 教育学科   特任教授

■ 標題   教職課程における実践的力量を養うアクティブ・ラーニング-全員参加の模擬授業-

■ 概要   本学における「教師論」は教員免許状取得のための必修科目に位置づけられ、本科目単位認定が教育実習要件となる。1年次「教育学概論1.2」、2年次「教育心理学概論」で積み上げた教育学の基礎を元にして、より実践的な力量を培うことが求められている科目である。本授業においては「教科教育法」で養ってきた教科指導の力量をさらに高めるべく、全員参加の模擬授業を行った。 そのキーワードがアクティブ・ラーニングである。その実践報告。   単著   大東文化大学教職課程センター研究紀要   大東文化大学教職課程センター      2016/12

Copyright(C) 2011 Daito Bunka University, All rights reserved.