オモテ アキヒロ
  表 昭浩   社会学部 社会学科   教授
■ 標題
  How Convincingly Do Cognitive-, Brain-, and Gene-level Explanations of Developmental Dyslexia Fit Together?
■ 概要
  認知・脳・遺伝子の環境とディスレクシアとのニューロ構成主義的なつながりをレビュー.それが音声知覚と読解の非定型発達の一形態であるディスレクシア、さらに一般的な外国語音声知覚の研究にどう生かせるのかを探った.
  単著   二松学舎大学140周年記念論文集 II   二松学舎大学   2,117-133頁   2017/10


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