サイトウ ユウスケ
  齋藤 友介   文学部 教育学科   教授
■ 標題
  聴覚障害児の読話に関する実験的研究
■ 概要
  重度聴覚障害児における読話遂行に及ぼす、音節の見やすさの指標である、音節可視度(Visibility)の影響を、無意味連続音節、単語、短文といった、諸種の言語材料を使用して実験的に検討し、その影響を確認した。【平成10年度科学研究費補助金による】
  単著   風間書房      1999/03


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