サイトウ ユウスケ
  齋藤 友介   文学部 教育学科   教授
■ 標題
  聴覚障害児の作文能力に関する研究
■ 概要
  マイクロバスの研究手法を援用し、聴覚障害児に絵画を提示した後に課題作文を書かせ、作文で使用された単語の語彙、助詞の使用、漢字使用などの個々の成績について、多変量解析(主成分分析)を用いて総合得点化する手法を開発した。(学位論文のため未公刊)
  単著   筑波大学大学院教育研究科平成元年度修士論文      1990/03


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