シズカ　テツヒト   靜　哲人   外国語学部 英語学科   教授

■ 標題   Whether, when, and how to utilize the printed script of a film: A good substitute for L2 subtitles?

■ 概要   リスニングの指導における、ビデオキャプションの利用法を実証的に探ったもの。ビデオの映像、印刷スクリプト、音声テープの３つを組み合わせ場合と、字幕つきビデオ教材を使用する場合を比較した。学習者はつよく文字情報に引きつけられるため、音声と文字が同時に提示される字幕つきビデオ教材の提示方法には工夫が必要なことが示唆された。印刷スクリプト等を活用して媒体を別々に提示したほうが、効果がありそうである、という示唆が得られた。   単著   語学教育研究所紀要   9,69-95頁   1995/11

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