タカハシ　ススム   高橋　進   スポーツ・健康科学部 健康科学科   教授

■ 標題   大学女子柔道履修学生の心理的特性について

■ 概要   本研究では、柔道の授業自体が、学習者の他者理解や、自己理解などを促進していく可能性があるか否かを調査・検討していく第一段階として、高橋らが、明らかにしてきた柔道履修者の柔道に対する態度と、学習者の他者理解や自己理解との因果関係を明らかにすることを目的とした。また、柔道を選択履修するという動機付けが働いていること、及び男子学生ほど柔道授業の経験が少ないと予測されることなどの理由により、調査対象者を、柔道を履修した女子学生とした。   ◎高橋進・高瀬博・野瀬清喜・中村一成・今泉哲雄・椛澤博之   共著   埼玉武道学研究   日本武道学会埼玉支部会   (3),20-28頁   2000/09

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