タジリ アツコ
  田尻 敦子   文学部 教育学科   准教授
■ 標題
  インドネシアの職業教育(3)学校と地域を紡ぐ学習ネットワーク:工房の誕生
■ 概要
  カリキュラムに基づき、学校から工房へ生徒を派遣した後、生徒が自らの出身地域に戻り、新たに工房を生成させた事例について分析を行った。
  単著   『技術教室』第51巻第12号No.607号 農村文化協会pp50-55      2003/02


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