タジリ アツコ
  田尻 敦子   文学部 教育学科   准教授
■ 標題
  インドネシアの芸術大学ISIジョクジャカルタにおける国家五原則研修と学生コミュニティ―学生の想像する共同体―
■ 概要
  まず、国家五原則研修P4における教育方法のあり方について論じた。次に、国家五原則研修の直後に学生達が企画する新入生歓迎会との比較を行った。学校におけるフォーマルなカリキュラムに基づく学習だけではなく、学生達が生成させる共同体においても学習が生じていることを明らかにした。
  単著   大東文化大学紀要第40号社会科学   pp173-200頁   2002/03


Copyright(C) 2011 Daito Bunka University, All rights reserved.