ヤマモト ヒロキ
  山本 宏樹   文学部 教育学科   准教授
■ 標題
  【報告書所収論文】学習カリキュラム評価のための統計的分析:ダミー変数を用いた重回帰分析による生徒の属性・タイプ別効果測定
■ 概要
  
  単著   「意欲と自信の回復 のための授業型学習 プログラム開発」報告書(日々輝学園高等学校(平成20・21 年度文部科学省依託研究))      2010/03


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