教員情報 - 淡路　佳昌 | 大東文化大学

（最終更新日 : 2022-03-11 15:09:30）

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アワジ　ヨシマサ AWAJI Yoshimasa
淡路　佳昌

所属大東文化大学外国語学部英語学科

大東文化大学大学院外国語学研究科英語学専攻

職種准教授

メールアドレス

科研費研究者番号
90259820

現在の専門分野
外国語教育, 教育工学, 教科教育学、初等中等教育学キーワード(英語授業学、授業分析、CALL)

主要学科目
教科教育法（英語）、英語教育学概論、英語教育学研究３（ICT/CALL）、ゼミナールI、ゼミナールⅢ・Ⅳ

学歴
1.	1983/03～1989/03	東京外国語大学外国語学部インドシナ語学科（ベトナム語専攻）卒業文学士
2.	1989/04～1991/03	上越教育大学学校教育研究科領域教育専攻言語系コース（英語）修士課程修了教育学修士
3.	1991/04～1992/03	日本大学文理学部（文科系）中退
4.	2000/09～2004/10	テンプル大学ジャパン大学院教育学英語教授法博士課程博士課程中退

職歴
1.	1991/06 ～ 1993/03	（株）教育技術研究所英語科主任研究員
2.	1993/04 ～ 2000/03	木更津工業高等専門学校人文学系英語科講師
3.	1994/04 ～ 1999/03	東京外国語大学外国語学部教職課程非常勤講師
4.	2000/04 ～ 2001/03	拓殖大学国際開発学部開発協力学科専任講師
5.	2001/04 ～ 2005/03	中部大学国際関係学部外国語教室助教授
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所属学会
1.	1987/04 ～	一般財団法人語学教育研究所
2.	2004/04 ～ 2012/03	∟ 評議員
3.	2005/04 ～	∟ 外国語教育賞審査委員
4.	2012/04 ～	∟ 理事
5.	2018/06 ～	∟ 理事長
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委員会・協会等
1.	2003/04 ～ 2005/03	社団法人私立大学情報教育協会英語教育IT活用研究委員

著書・論文等
1.	著書	英語授業の「型」づくり-おさえておきたい指導の基本 (共著) 2021/11
2.	著書	単なる和文英訳ではない、自由度のある英作文問題を定期試験に取り入れたいのですが、なかなか決心がつきません。どうしたらいいでしょうか。英語指導技術ガイドQ&A−授業の悩みにこたえる26のレシピ (共著) 2014/05
3.	著書	文字指導における書体選択についての実証的研究−書体間にみられる速度に対する読みやすさの変化の差異英語授業学の視点　若林俊輔教授還暦記念論文集 (単著) 1991/12
4.	論文	フィンランド語の学習体験を通して日本の英語教育を考える大東文化大学教職課程センター紀要 (4),57-68頁 (単著) 2019/12
5.	論文	フィンランドの言語教育〜授業参観から感じたこと語研ジャーナル (18),60-68頁 (単著) 2019/11
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学会・口頭・ポスター発表
1.	2020/07/05	フィンランド、素顔の教育事情 (英語教育ユニバーサルデザイン研究学会（AUDELL）2020年度第1回研究会)
2.	2018/08/30	大東文化大学英語学科における中学・高校英語教員養成緊密な協働による教員免許の質保証の試み (The 57th JACET International Convention)
3.	2018/08/18	小学校教員対象のグルグル発音指導の効果 ―ウェアラブルカメラ映像と事前・事後パフォーマンスの比較― (関東甲信越英語教育学会第42回栃木研究大会)
4.	2017/08/26	小学校教員対象のグルグル発音指導の効果 ―音素別、状況別の自己認識と実際のパフォーマンス― (関東甲信越英語教育学会第41回新潟研究大会)
5.	2016/12/03	Endangered Teaching Skills Behind Flooding Technologies (CLaSIC2016 (Centre for Language Studies International Conference))
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講師・講演等
1.	1997/11/08	saMOOraiプロジェクト：文字ベースの仮想現実システムを応用した英語学習空間の構築
2.	1998/05/22	saMOOrai入門：概要と体験
3.	2001/05/19	"Wanna Wiki Wiki?" An Introduction to Wiki Wiki Web and Comparison of Wiki Clones
4.	2009/08/08	音読から暗唱へ：橋渡しと反復の工夫
5.	2010/08/03	デジタルで自作音声問題に挑戦
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教育上の能力

●教育方法の実践例

1.	2005/11/05	公開授業：発展的口頭発表活動を目指した授業
2.	2008/02/15	公開授業：教科書の暗唱を土台とした自己表現の発展活動
3.	2009/11/14	公開授業：教科書本文を発展させる表現活動
4.	2010/01/26	公開授業：接触節により関係詞節を導入する授業
5.	2011/06/08	模範授業：生徒を惹きつけ定着を図る授業
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●作成した教科書、教材

1.	1997/12/15	ヴィスタ英和辞典

在外研究歴
1.	2019/04/01 ～ 2020/03/31	タンペレ大学教育文化学部（フィンランド）客員研究員

研究課題・受託研究・科研費
1.	2003/04 ～ 2006/03	インターネット利用の英語教育における協調的学習活動の実証的研究国内共同研究基盤研究(C) キーワード(英語教育、インターネット、e-learning、CMS)
2.	2006/04 ～ 2007/03	教材オーサリングウェアと汎用CMSを活用した自律補習サイトの構築と運用個人研究奨励研究
3.	2008/04 ～ 2009/03	汎用CMSを活用した授業サイト構築ツールの開発と運用個人研究奨励研究キーワード(CMS、Hot Potatoes、XOOPS)
4.	2010/04 ～ 2011/03	オープンソースLMSを活用した自律協調型英語ライティング学習環境の構築と運用個人研究奨励研究キーワード(CMS/LMS、Moodle、ライティング)
5.	2010/04 ～ 2010/07	平成21年度　「教科書の質・量改善推進事業」～英語教科書改善・充実のための調査研究～国内共同研究キーワード(電子教科書)
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資格・免許
1.	1992/07	中学校教諭専修免許
2.	1992/08	高等学校教諭専修免許
3.	2000/07	TOEFL 620点

教員審査
1.	2003/08	中部大学大学院国際人間学研究科　CALL特論　M合判定