教員情報 - 靜　哲人 | 大東文化大学

（最終更新日 : 2024-01-22 11:19:17）

Visruth.jpg not found

シズカ　テツヒト SHIZUKA Tetsuhito
靜　哲人

所属大東文化大学外国語学部英語学科

大東文化大学大学院外国語学研究科英語学専攻

職種教授

科研費研究者番号
60270211

主要学科目
英語教育学入門A/B,　教科教育法（英語）基礎、教科教育法（英語）応用、教育実習、教職実践演習

学歴
1.	1978/04～1983/03	東京外国語大学外国語学部英米語学科卒業 BA
2.	1991/07～1993/10	コロンビア大学ティーチャーズカレッジ英語教授法修士課程修了 MA in TESOL
3.	1996/09～2000/12	レディング大学言語科学科応用言語学博士課程修了 Ph.D.

職歴
1.	1984/04 ～ 1988/03	大妻中学校・高等学校
2.	1988/04 ～ 1994/03	大妻多摩高等学校
3.	1994/04 ～ 1994/06	福島工業高等専門学校コミュニケーション情報学科専任講師
4.	1994/07 ～ 1996/03	福島工業高等専門学校コミュニケーション情報学科助教授・准教授
5.	1996/04 ～ 1998/09	福島工業高等専門学校一般科助教授・准教授
全件表示（16件）

所属学会
1.	1994/04 ～	関東甲信越英語教育学会
2.	1998/04 ～	関西英語教育学会
3.	1998/04 ～	大学英語教育学会
4.	1998/04 ～	日本言語テスト学会
5.	2000/04 ～	外国語教育メディア学会（LET)

委員会・協会等
1.	2006/04/01 ～ 2007/03/31	大学入試センター作題委員会委員

社会における活動
1.	2012/04 ～	英語能力測定評価研究会（VELC研究会）　会長
2.	2012/04 ～ 2014/03	埼玉県立豊岡高等学校「英語力を強化する指導改善の取組」における運営指導委員
3.	2012/10	第64回埼玉県中学校英語弁論大会（サンシティ越谷市民ホール）　審査員
4.	2013/10	第65回埼玉県中学校英語弁論大会審査員（浦和コミュニティセンター）
5.	2014/10	第66回埼玉県中学校英語弁論大会　審査員
全件表示（14件）

著書・論文等
1.	論文	Marking up English sentences for visualizing their auditory images: The results of a classroom survey. JAAL in JACET Proceedings, 5 5,1-5頁 (単著) 2023/03
2.	論文	VELC Test (R) Onlineは90問版と120問版のどちらを選ぶべきか〜プラス15分／30項目がプレイスメントに与える影響〜大東文化大学紀要＜社会科学＞ (61),173-190頁 (単著) 2023/02
3.	論文	音声イメージ可視化のための英文マークアップの試み大東文化大学語学教育研究所『語学教育研究論叢』 (40),81-85頁 (単著) 2023/03
4.	論文	VELC Test®短縮版の信頼性および基準関連妥当性の検証 ―項目数の漸減はテスト特性にどの程度影響を与えるか?― 大東文化大学語学教育研究所『語学教育研究論叢』 (39),71-84頁 (単著) 2022/03
5.	論文	2020 年度訪問指導時の講評による英語科教育実習生授業の変化大東文化大学教職課程センター紀要 (6),81-92頁 (単著) 2021/12
全件表示（160件）

学会・口頭・ポスター発表
1.	2022/12/03	Marking Up English Sentences for Visualizing Their Auditory Images (第５回 JAAL in JACET 学術交流集会)
2.	2022/09/02	VELC Test® Onlineは90問版と120問版のどちらを選ぶべきか〜プラス15分／30項目がプレイスメントに与える影響〜 (第7回VELC研究会（オンライン開催）)
3.	2021/12/05	レベル別4技能教材 AMBITIONSシリーズ紹介 (金星堂ウェビナー)
4.	2021/09/04	VELC Test® のPP 120問版、Online 120問版、Online 90問版実施データの信頼性と受験者分離指数の比較 (日本言語テスト学会(JLTA)第24回全国研究大会 [賛助会員発表])
5.	2021/09/03	VELC Test 短縮版の信頼性および基準関連妥当性の検証項目数の漸減はテスト特性にどの程度影響を与えるか (第６回VELC研究会)
全件表示（72件）

講師・講演等
1.	2010/11/06	「発音指導を取り入れ、タスクベースの言語活動で展開する英語Ⅰの授業」
2.	2010/11/12	『体』あってこそ持てる『心』、『体』あってこそ生きる『技』
3.	2010/11/13	歌で身につく英語発音
4.	2010/11/15	英語の歌で学習できる英語のリズム
5.	2010/11/22	リサーチデザインの立て方および授業におけるリズム指導のありかた
全件表示（149件）

教育上の能力

●教育方法の実践例

1.	2009 ～	「グルグルメソッド」による個別指導
2.	2009 ～	メールを活用した事前・事後学習のコントロール
3.	2009 ～	教材のインターネットサイトへの蓄積

●作成した教科書、教材

1.	2009/01/10	Reading in Action （金星堂）
2.	2009/09	英語授業の３形態：一斉、ペア、そしてグルグル [DVD　3枚組] （ジャパン・ライム）
3.	2011/02	英語長文速読＆精読トレーナーFly High! 　Level 2 共編著（東京書籍）
4.	2011/02/01	英語長文速読＆精読トレーナーFly High! 　Level 1 共編著（東京書籍）
5.	2012/03	リズムで体感！重要構文～ABCから仮定法まで～ [DVD 2枚組] 　（ジャパン・ライム）
全件表示（18件）

●当該教員の教育上の能力に関する大学等の評価

1.	2012	2012年度　学生による授業評価アンケート『英語教育学概論』総合平均値 4.5
2.	2013	2013年度　学生による授業評価アンケート『英語教育学概論』　総合平均値 4.6
3.	2013	2013年度　学生による授業評価アンケート『名作講読』　総合平均値 4.6
4.	2014	2014年度　学生による授業評価アンケート『英語教育学概論』 2時限目　総合平均値 4.6
5.	2014	2014年度　学生による授業評価アンケート『英語教育学概論』１時限目　総合平均値 4.7
全件表示（6件）

●実務の経験を有する者についての特記事項

1.	2006/04 ～ 2010/03	関西大学在職中に、英語科教育法の担当をしながら、併設校の関西大学第一中学校で中学３年生を週１回指導。
2.	2009 ～ 2013	小学生の夏期英語セミナーで、小学４・５年生に英語を指導

●教育に関する発表

1.	2012/08/19 ～	英語教育系科目および音声学系科目におけるコンテント・ベース・スキル・トレーニングの試み第36回関東甲信越英語教育学会群馬研究大会　発表要綱p.74.
2.	2013/08/10 ～	小学生はどこまで英語音節を「感じる」ことができたか：teachabilityに関するケーススタディ全国英語教育学会第39回北海道研究大会
3.	2015/08/09 ～	「ビリーフ変化から見る英語教員養成授業の効果 ―大学によって違いがあったか―」関東甲信越英語教育学会（KATE）第39回山梨研究大会
4.	2015/08/23 ～	英語教師のための「グルグル」発音トレーニング講座　大東文化大学　教員免許更新講習
5.	2015/10/10 ～	「英語リズムの教え方」　立命館附属校英語科授業研究会（朱雀キャンパス）
全件表示（7件）

●その他教育活動上特記すべき事項

1.	2015 ～	英語学科スキル科目授業内容の標準化の試み（ガイドラインの設定）
2.	2015/12/01 ～	Reading in Action Basic (金星堂）の関連で、大学生対象のサンプル授業の様子を動画で公開

ホームページ
Zuke's Home Page

在外研究歴
1.	2004/04/01 ～ 2005/03/31	Australian Council for Educational Research (ACER) 関西大学在外研究員
2.	1996/10/01 ～ 1997/09/30	レディング大学海外研修

研究課題・受託研究・科研費
1.	2010/04 ～ 2011/03	小学校教員の英語発音能力と発音指導に関するビリーフの関係個人研究挑戦的萌芽研究
2.	2011/04 ～ 2014/03	韓国の中等教育機関における校内英語定期テスト問題データベースの構築個人研究挑戦的萌芽研究

職務上の実績

●実務の経験を有する者についての特記事項

1.	1984/04/01 ～ 1998/09/20	中学校、高等学校、高等専門学校において、専任教員として中学生・高校生に相当する学齢の学習者を対象にした英語教育を実践し、英語教育養成のために活かせる実務経験を積んだ。
2.	2006/04/01 ～ 2008/03/31	関西大学第一中学校において非常勤講師として「総合的な学習の時間」（総合英語）を担当し、中学３年生を対象として英語授業を行った。これにより英語教員養成のための実務経験を積んだ。
3.	2011/09/01 ～ 2012/03/31	学芸大学附属世田谷中学校において非常勤講師として中学３年生を教えた。これにより英語教員養成のための実務経験を積んだ。

●その他教育活動上特記すべき事項

1.	2013/04/01 ～ 2014/03/31	大東文化大学英語学科教務委員長
2.	2014/04/01 ～ 2018/03/31	大東文化大学英語学科主任
3.	2018/04/01 ～ 2021/03/31	大東文化大学教職課程センター所長
4.	2021/04/01 ～	大東文化大学学生支援センター所長
5.	2021/04/01 ～	大東文化大学副学長（学生担当）

資格・免許
1.	1980/11	英語検定１級
2.	1983/05	高等学校教諭二級普通免許（英語）
3.	1983/05	中学校教諭一級普通免許（英語）
4.	1993/11	剣道弐段
5.	1995/04	TOEFL 653
全件表示（6件）

教員審査
1.	2001/09	関西大学大学院外国語教育学研究科　外国語教授方法論　外国語能力測定・評価論　M○合判定

受賞学術賞
1.	2014/08	全国英語教育学会 2014年度全国英語教育学会教育奨励賞 (小学生に音節を感じさせる試み)